Nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên cơ sở giáo dục Đại học khối ngành khoa học sức khỏe Khóa 9
Chương trình đào tạo liên tục cán bộ y tế (CME/CPD) — Trung tâm Đào tạo và Chuyển giao Công nghệ
1. Đối tượng đào tạo
Giảng viên các cơ sở giáo dục Đại học thuộc khối ngành Khoa học Sức khỏe; người có bằng tốt nghiệp Đại học trở lên, chưa qua bồi dưỡng Nghiệp vụ sư phạm, có mong muốn trở thành giảng viên của các cơ sở giáo dục Đại học thuộc khối ngành Khoa học Sức khỏe
2. Mục tiêu đào tạo
MỤC TIÊU CHUNG
Cung cấp kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cơ bản về giảng dạy đại học cho các đối tượng chưa qua đào tạo về nghiệp vụ sư phạm muốn trở thành giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học theo hướng chuẩn hóa, nhằm bổ sung nguồn nhân lực và nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên.
MỤC TIÊU KIẾN THỨC
1. Trình bày được kiến thức cơ bản về khoa học giáo dục học đại học; vai trò và sứ mệnh của giáo dục đại học, những xu hướng phát triển của giáo dục đại học hiện đại.
2. Trình bày được kiến thức cơ bản về tâm lý học, lý luận dạy học đại học, phương pháp và kỹ thuật dạy học đại học.
3. Phân tích được những vấn đề cơ bản về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học.
MỤC TIÊU KỸ NĂNG
1. Thực hiện được một số kỹ năng hỗ trợ học viên học tập.
2. Viết được mục tiêu học tập và nội dung cốt lõi cho một bài giảng.
3. Sử dụng được các phương pháp dạy - học tích cực thông thường trong quá trình đào tạo liên tục cán bộ y tế.
4. Phát triển được các công cụ thường dùng để lượng giá kiến thức, kỹ năng và thái độ.
5. Sử dụng có hiệu quả tài liệu, vật liệu và một số phương tiện hỗ trợ cho việc dạy - học.
6. Thiết kế được kế hoạch dạy - học theo phương pháp dạy - học tích cực và chuẩn bị được tài liệu cho một buổi lên lớp.
7. Thực hiện được một tiết giảng theo chủ đề lựa chọn.
MỤC TIÊU THÁI ĐỘ
1. Thể hiện được thái độ nghiêm túc, tích cực trong hoạt động đào tạo.
2. Tôn trọng học viên và sự đóng góp của học viên trong bài giảng.
3. Giao tiếp, ứng xử đúng với đồng nghiệp, học viên trong mọi tình huống.