Sư phạm y học cơ bản Khóa 44
Chương trình đào tạo liên tục cán bộ y tế (CME/CPD) — Trung tâm Đào tạo và Chuyển giao Công nghệ
1. Đối tượng đào tạo
Giảng viên của các cơ sở giáo dục Đại học thuộc khối ngành Khoa học Sức khỏe; cán bộ y tế tại các cơ sở y tế; có bằng tốt nghiệp Đại học trở lên
2. Mục tiêu đào tạo
MỤC TIÊU CHUNG
Cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về quy trình đào tạo, phương pháp dạy - học và phương pháp lượng giá cho các giảng viên cơ sở đào tạo đại học và cán bộ y tế.
MỤC TIÊU KIẾN THỨC
1. Trình bày được một số khái niệm về giáo dục và giáo dục y học.
2. Phân tích được các đặc điểm của người lớn đi học, nguyên tắc dạy người lớn và các đặc điểm của dạy - học tích cực.
3. Trình bày được tổng quan các phương pháp dạy - học trong đào tạo y khoa.
4. Trình bày được tổng quan các phương pháp lượng giá trong đào tạo y khoa.
5. Trình bày được các kỹ năng cơ bản của giảng viên để hướng dẫn, hỗ trợ học viên.
MỤC TIÊU KỸ NĂNG
1. Thực hiện được một số kỹ năng hỗ trợ học viên học tập.
2. Viết được mục tiêu học tập cho một bài giảng.
3. Sử dụng được các phương pháp dạy - học tích cực thường dùng trong quá trình đào tạo liên tục cán bộ y tế.
4. Phát triển được các công cụ thường dùng để lượng giá kiến thức, kỹ năng và thái độ.
5. Phát triển được bài tập tình huống, ngữ cảnh đóng vai và bảng kiểm thuộc chuyên môn của mình để dùng trong đào tạo liên tục.
6. Sử dụng có hiệu quả tài liệu, vật liệu và một số phương tiện hỗ trợ cho việc dạy - học.
7. Thiết kế được kế hoạch dạy - học theo phương pháp dạy - học tích cực và chuẩn bị được tài liệu cho một buổi lên lớp.
8. Thực hiện được một tiết giảng theo chủ đề lựa chọn.
MỤC TIÊU THÁI ĐỘ
1. Thể hiện thái độ nghiêm túc, tích cực trong hoạt động đào tạo.
2. Giao tiếp, ứng xử đúng với đồng nghiệp, học viên trong mọi tình huống.